1.認識各類型的圖書館。

2.認識智慧財產權基本觀念

3.會運用索書號並協助排架。

4.會檢索鄰近公共圖書館的館藏目錄。

5.會查詢資料庫。

6.會使用各類型的參考資訊。

圖書教師

閱讀教師

資訊教師

專題教師

1.能介紹圖書館。

2.能認識網路資源智慧財產權。

3.練習規劃小小圖書館。

4.能綜合運用校內外圖書館的系統功能。

5.能運用各種資源完成報告。

6.會使用書目索引等參考工具。

圖書教師

閱讀教師

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社會教師