行動書車
閱讀資源 閱讀是教育的基礎，為深耕閱讀習慣，落實書香藝文風氣，透過行動圖書車駐點校園，讓學生透過豐富多元的閱讀資源，培養終身閱讀習慣。 

 　　為培養學生閱讀風氣，教育部國教署108學年度購置42萬冊適齡圖書，提供小一新鮮人，使國小新生開學時就可獲得一本適齡圖書，期盼藉此帶動閱讀興趣，強化閱讀習慣。 

107學年度低年級說故事比賽成績公告

花見新世界   花見‧愛朗讀 

2019史博館「鈔跑抵家」行動博物館 ~見錢眼開的多感體驗　　     展出時間：108/9/22-10/10     展出地點：文化國小前庭廣場     參與人次：全校60個班級，1,744人
 

 與郎世寧藝遊御花園  大家好，我是來自義大利的Giuseppe Castiglione，漢名叫做「郎世寧」。300多年前，為了讓更多人認識天主教，我踏上了中國土地，擔任清代皇帝的宮廷畫家。因為曾經受過西方繪畫訓練，又向皇宮裡其他畫師習得中國繪畫技巧，所以作品裡融合了中國與西方的繪畫特色。 

 李 光 福 老 師 
李光福                                                                                                                                             筆名：半月職業：保母、奶爸兼孩子王（桃園縣新勢國小教師）星座：魔羯座兼博愛座個性：樂觀開朗，喜歡搞笑，不愛受拘束，有一點瘋狂專長：運動、吹牛和胡思亂想座右銘：有希望的等待，勝過於絕望學歷：花蓮師專語文組         新竹師院語教系畢業相關網站：李光福的文學半月居           得獎項目：教育廳兒童文學獎民生報2000年兒童文學獎文建會兒歌一百徵選及音樂教材詞曲徵選（歌詞）聯合報讀書人推薦新聞局中小學生優良課外讀物好書大家讀年度好書 

107主題書展　－每學期針對不同的題材，規劃「主題書展」活動，讓全校師生善用圖書館、親近書籍－  本學期主題書展結合與作家有約，邀請鼎鼎大名的李光福老師，光福老師原任職於國小，創作方向主要為孩子們寫作。教學工作讓他有機會天天與兒童相處，孩子們的生活、言行、環境、際遇，在他豐富的想像力串聯改造之下變成一篇篇精采作品，本學期藉由邀請李光福老師來文化國小跟小朋友見面的機會，策畫一系列主題書展活動。  

107主題書展
－每學期針對不同的題材，規劃「主題書展」活動，讓全校師生善用圖書館、親近書籍－

　　教育部國民及學前教育署近年一直努力地推動閱讀教育，從民國98年起推動「閱讀起步走－送給小學新鮮人一生最好的禮物～國民小學一年級新生閱讀推廣計畫」，藉由贈予全國國小新生優良圖書、出版親子共讀手冊、提供各式延伸資源與活動，協助家長與孩子們一同閱讀。盼為孩子的閱讀習慣及早扎根，並讓親師生擁有更完備的閱讀教育環境。

106主題書展　每學期針對不同的題材，規劃「主題書展」活動，讓全校師生善用圖書館、親近書籍106學年度因盤點館藏書目，許多優良舊書較少學生借閱，為使學生們也能體會這批"老書"的美，特別辦理此次主題書展，與小朋友們共同再次閱讀這批陳年好書。

　　廣達《游於藝》為了實踐廣達「文化均富」的理念，「開展視野、放眼全球」的目標，在2008年結合國際與台灣的藝術資源，策劃了「NIKI的心靈城堡」校園巡迴展，提昇孩子們對於現代藝術多樣面貌的國際視野。